Recibiendo y Dando el Premio de Amistad

jueves, 23 de febrero de 2012
Gracias a Bea Echeverría del Blog De Familia Dos Puntos, por regalarme este premio hoy en honor a nuestra amistad. Gracias Bea! Muchas bendiciones y aqui van las respuestas a las preguntas que conlleva el premio  :




1. Elige un momento de tu vida importante. Sólo uno
El Nacimiento de mi hija. Siempre soñe con ser madre y darle mucho amor a mi hij@, verás la relación con mi madre los primeros años de mi vida no fue muy buena y luego ha dado un giro total, por eso para mi es el mayor sueño de realización.


2. Qué lugar del mundo te gustaría visitar que no conoces
Uyyy que difícil, muchos, me encanta viajar y conocer nuevos lugares, pero si tengo que elegir un par jajaj Me encantaría visitar Egipto y Jerusalem ( al igual que tu Bea ;) )


3. Haz un menú con tu comida preferida. Entrada, plato principal y postre

Entrada:un coctel de camarones en salsa rosada
Plato fuerte: Pasta con pollo en salsa blanca
Postre: esta difícil no soy muy dulcera pero quizas helado de vainilla


4. Si a trabajo se refiere, ¿cuál sería tu trabajo perfecto o profesión, sin pensar en salarios?
Un trabajo en el que tenga al menos la mitad del día con mi hija, sean flexibles, haya que ser creativo y me paguen muy bien jejeje


5. Recuerdas cuándo y porqué reíste la última vez? Cuéntalo si lo recuerdas.
Pues fue ahora, el ver a mi hija bailar mientras corre y salta, inventa nuevas formas de correr con un pie dando un saltito, es una inventora, me causa mucha risa como imita animales.


Ahora voy a pasar estas preguntas y este lindo premio de amistad a otras lindas personas, espero aún no lo hayan recibido, y el premio es para, ta ta ta taaannn:

Ariatna de Mama kozmiqa- http://mamakozmiqa.blogspot.com/
Mamita de Caramelo - El Diario Vivir de Una Mamita

La mamá de Mariangel - Mamá Novata








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#MiercolesMudo: Mi Bebé Foca

miércoles, 22 de febrero de 2012
Así llamamos mi esposo y yo a nuestra pequeña cría: "La Foquita", queria compartir esto con ustedes, para que ahora cuando vean que me refiero a "la Foquita" saben de quien hablo :) (Cabe mencionar que la foto fue de un año y medio atrás)


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Juego con plastilina: hagamos un puercoespín

jueves, 16 de febrero de 2012
Últimamente hace un par de meses le presente la plastilina a mi hija y le ha encantado, aquí les comparto un juego que realizamos con plastilina hace unos días:


Qué necesitas?

 - Plastilina de cualquier color

- Palitos de madera para paletas ( o pitillos, popotes, pajillas)

Cómo se Juega?
Pues haces una bola de plastilina que pegas a la superficie ( en esta caso la mesa) y le muestras a tu hij@ como ir colocando los palitos uno a uno de modo que llenen casi toda la plastilina para realizar su puercoespín. Puedes mostrarle tu con unos 3 palitos y luego dejar que el/ella lo haga sol@.


Habilidades:
- Hábilidad motora fina con el trabajo manual


Ahora si... listos... A Jugar!
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#MiercolesMudo: Qué dice ahí, mamá?

miércoles, 15 de febrero de 2012



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Juego divertido a la hora del Baño

lunes, 13 de febrero de 2012
A mí me pasa que a veces la transición de una actividad hacia la hora del baño no es tan "natural" como quisiera ( natural es una palabra bonita jaja) por eso he tratado de llevar cosas a la bañera que se le gustarán a mi hija. Así la hora del baño también es en un momento hora de juego que le gusta. Así que pense que sería más divertido bañarse con algun juguete que le guste, por lo que conseguimos un muñeco inflable de Dora la Exploradora ( una de las caricaturas favoritas de mi hija) y la metemos al baño cuando es la hora de bañarse. Me parece que este compañero de bañera también les puede ayudar a aprender las partes del cuerpo así como a bañarse ellos solos, primero aprenden a bañar el muñeco. Así que cuando es la hora del baño no sólo le digo a mi hija: "Es la hora del baño" sino que le digo "Vamos a bañar a Dora parece que le huelen los piesitos" jejeje a veces...ella los huele y lo confirma y ya se hace más fácil la transición.



Qué necesitas?
- Lo que usualmente necesitas para la hora del baño 
- un muñeco inflable de preferencia que tenga pies, brazos, ojos, etc.



Como se Juega?
- Pues practicamente l@ dejas jugar con su juguetes y luego le dices bueno, en mi caso digo: "Ya jugaste con Dora, es hora de bañarse, primero bañamos a Dora, sus manos, los brazos, la cara, etc." y así vas explicando. Si el niño es muy pequeño puedes bañar tu el muñeco e ir señalando las partes del cuerpo, y si ya es mayor puede ir bañándolo el/ella a su muñeco, y luego ella/el aprenderá fácilmente a bañarse sol@.



Habilidades:
-Partes del cuerpo
- responsabilidad de bañarse sol@s- independencia y autonomía



Algo importante es que cada parte del cuerpo tiene su nombre, a veces no decimos las partes genitales por pena o que se yo, pero es importante hacerlo y hacerlo con naturalidad, como cualquier otra parte del cuerpo.






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Por qué es importante Jugar en los primeros años de vida?

miércoles, 8 de febrero de 2012
Le pedí a mi amiga Gracia Arévalo, Licenciada en Psicología, con 3 años de experiencia como maestra bilingue de maternal (niños de 2 y 3 años de edad) y orientadora de psicología para nivel pre-escolar que nos contara porque el juego es importante en los primeros años de vida y esto fue lo que nos compartió. Gracia, mil Gracias por tu aporte!



Incrementar su vocabulario, Aprender una segunda lengua, Fomentar habilidades motrices, Fomentar su seguridad y autoestima, Incrementar sus habilidades sociales, Incrementar su imaginación y creatividad, Expresar sus sentimientos y emociones además de conocer su comportamiento y poder encausarlo; si te gustaría trabajar estas habilidades y destrezas con tu hij@ lo único que tienes que hacer es: JUGAR!
Para nosotros pueden ser solo muñecos, un carro, una pelota, una computadora o incluso su sabanita preferida, pero para nuestros pequeños todo puede transformarse en un juguete y el juego les ofrece el mejor medio de comunicación y aprendizaje, pero aquí debemos tener cuidado, queremos que nuestro hij@ aprenda pero jugar y enseñar no es lo mismo, el juego es espontáneo y libre, la enseñanza es estructurada, asique aunque seas una madre muy organizada y planees el momento del juego no le quites a tu hij@ la libertad de su momento de juego y juega con el/ella, hazlo divertido. Después de todo no nos sentaríamos a estudiar palabras nuevas con nuestro hij@ de 11 meses que ya es una personita capaz de comunicarse, hacerse entender, comprender y hasta recordar situaciones anteriores.
Ya abras notado cada vez mas juguetes educativos en las tiendas . Algo que debemos tener siempre en mente a la hora de comprar un juguete es el peligro y el beneficio que puede representar, beneficio? Para que le servirá, le gustará, cual juguete le permitirá mas descubrimientos, por lo que los colores, texturas, formas y sonidos son imprescindibles. Peligro? Si tiene muchas piezas y estas son pequeñas, la pintura, el material, los bordes del juguete, su peso etc. Sin tomar mucho en cuenta la edad recomendada del fabricante piensa que la experta en tu hij@ eres tú.
El juego nos permitirá introducir nuevas palabras a nuestros pequeños y favorecerá nuestra relación, ya que nos acercaremos en un plano en el que se siente comod@ y es el/ella quien dirige un poco el ritmo de la situación. En el juego con otros niñ@s ya sea en los parques, plazas o en casa, nuestro pequeño tendrá la oportunidad de socializar y empezar a experimentar cómo funcionan las relaciones sociales y la sociedad misma, tu pequeño se dará cuenta de que debe esperar su turno, pedir y compartir, respetar las diferentes respuestas, en fin  solo debemos prestar atención a los momentos de juego y nos daremos cuenta de lo significativo del momento.
Como padres debemos facilitar a nuestros hijos los momentos y los espacios para que nuestros pequeños  puedan desarrollar este tipo de actividades, no limitarlas, pero esto no significa no tomar en cuenta cuestiones importantes como lo dije antes la seguridad, si ya observaste antes el lugar de juego podrás hacer los ajustes necesarios para dejar que tu hij@ explore libremente, así no tendrás que estar todo el tiempo cuidando sus movimientos enviándole el mensaje de que el lugar es peligroso y no es capaz de estar solo; explorar por si mism@  favorecerá su seguridad y autoestima. Una vez considerada la seguridad como toda una experta debemos pensar en lo que deseas hacer con tu hiij@, el objetivo para ti, la nueva diversión para tu hij@.
Antes de los 6 meses lo principal es la estimulación de sus sentidos, debemos elegir objetos de colores brillantes, diferentes texturas, móviles para la cuna, muñecos blandos, así empezara a reconocer formas y objetos además de fortalecer sus movimientos.
Entre los 6 y 12 meses, trabaja la manipulación, tu pequeñ@ empezara a sentarse y posteriormente a gatear, y tratara de coordinar sus movimientos llevando los objetos a su boca por lo que debemos permitirle manipularlos, ahora necesita materiales mas sólidos como una cuchara de madera y una olla que pueda golpear,  juguetes para la hora del baño, juegos de construcción y pelotas blandas que podamos colocar delante de ellos y los motive a gatear.
De los 12  a los 18 podemos desarrollar la integración, será mas autosuficiente y podrá explorar y moverse mejor en el espacio, acá los bloques para apilar y tirar, libros de imágenes, títeres, juguetes que pueda arrastrar o montar, de tamaños diferentes pero igual forma o juguetes que asemejen artículos de uso diario como el teléfono, la radio, computadora, etc será los más adecuados para tu pequeño y será un buen momento para presentar compañeros de juego.
De los 18 a los 36 meses, la comunicación es importante tu pequeño empezara a utilizar mas palabras hasta llegar a hacer frases de dos o tres palabras, tiene mayor independencia  y seguirá experimentando su entorno, recordara lo aprendido y lo pondrá en práctica en sus movimientos y manipulaciones, le interesaran mas los juegos de movimiento, armar rompecabezas, jugar con plastilina, juguetes de imitación y construcción, con música y movimiento será los favoritos.  Si deseas más información sobre mas características de la edad de tu peque te recomiendo buscar información sobre teorías de desarrollo infantil, las cuales también te servirán para el momento de escolarización y estudio de tu hij@.
En general lo primordial es estimular todos los sentidos, será más fácil recordar algo que escucha, ve y siente y recuerda que tu hij@ no conoce de precios o marcas, le interesan los juguetes que llamen su atención asi que podrás elaborarlos tu misma aprovechando que conoces los gustos de tu hij@.
Incluso si estas considerando iniciar la escolarización de tu hij@ puedes organizarte tu, y  estimular a tu pequeño con temas o conceptos como animales de la selva, rutinas de limpieza, personajes de la familia, colores, números, formas, conceptos como grande-pequeño, largo-corto, arriba-abajo, etc. Esto en periodos cortos de tiempo (una o dos semanas) solo recuerda que el mejor recuerdo del juego es la diversión.  

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Después de haber leído lo anterior, se animan a incentivar el juego en sus hij@s y otras madres? si es un sí ... y también tienes un blog te pido que también compartas este botón y enlace en tu blog:
Mi 1er-Bebé
<a href="http://mi1er-bebe.blogspot.com/" target="_blank"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiucGfphuEeCeSI7d5QR1Ocu3BC6kgicLLJxMttxl6-wWVuz83qzVAkkwcmhQreYhisHIO246HoGWrdNYXZ100QiVYbf3EoiRDtCU9io-r2XW7No9aBSsFvVod6aiYX0fByhMjGtu4yAfQ/s1600/botonreal.png" alt="Mi 1er-Bebé" width="175" height="175" /></a>
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Actividad: Jugando con Sal de Colores

jueves, 2 de febrero de 2012
Esta tarde la pasamos muy bien jugando con sal de colores. Mi chikitina vaciaba los colores de un contenedor a otro hasta luego hacer una gran combinación de todos. El pantalón blanco que tenía ahora esta remojado es cloro :) jejeje así que cuando hagan la actividad acuerdense de ponerle alguna ropita vieja para que se de gusto jugando.



Qué necesitas?
- 1/2 taza de sal
- colorantes para alimentos ( de los que se usa para decorar las galletas)
- 1 microondas para sellar el color


Procedimiento: Pon la sal en un recipiente apto para microondas y vierte 5 gotas del color para alimentos de tu elección, revuelvelo con una cuchara y una vez se impregne del color, calientalo en el microondas durante 1 min, deja que se enfrie para que selle el color y una vez frio esta listo para el juego!




Cómo se Juega?
Puedes mostrarle los colores, dejarl@ que explore la textura, mostrarle como pasa de un recipiente a otro, dependiendo de la edad del niño dar direcciones, por ejemplo, " este es el color azul, ahora pasemos el color azul a este recipiente", y así para el reconocimiento de colores. 







Otras ideas:
-Se Puede jugar a la cocinita
- Se pueden hacer manualidades y ocupar la sal para colocar como "brillantina" en dibujos con pega blanca
 




Habilidades:
- Reconocimiento de colores




Espero se diviertan mucho con esta actividad, no duden en compartir como les fue! 


A Jugar!







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Actividades para niños 10 meses +: Divertida Pizarra de fieltro

lunes, 30 de enero de 2012
La semana pasada nos dedicamos a jugar con una pizarra de fieltro y muchas figuras que recorte para la chikitina, esta semana estaré recortando más figuras para que pueda seguir creando en su pizarra de fieltro.


Qué necesitas?
 - Fieltro de distintos colores ( para hacer figuras: cuadros, círculos, triángulos, palitos etc.)

- Cartón o cartoncillo que servirá como pizarra  

- Pega blanca (colegiala)

 - Pliego grande de fieltro para forrar la figura ( o en su efecto, varias hojas de fieltro para forrar la pizarra como lo hice yo)


- Papel de lija ( Lija) que servirá para que las piezas se puedan "pegar" en la pizarra

- Opcional: cinta scotch doble cara ( para pegar la pizarra a una pared) ó un clavo y cuerdita podría ser otra opción para colocarlo como un cuadro en la pared.


Cómo se arma?
 

1- Primero puedes comenzar pegando el pliego de fieltro al cartoncillo con la pega colegiala, o en su efecto, colocar cada hoja de fieltro en el cartoncillo hasta forrarlo por completo como hice yo en la foto.


2- Con el fieltro de colores, recorten varias figuras (cuadros, círculos, triángulos, palitos, rectángulos, lo que se les ocurra etc.) y recorten varios rectángulos y cuadros pequeños de lija que luego pegaremos con la goma colegiala atrás de las figuras de fieltro que cortamos, como pueden ver en la foto.


3- Esperen que se seque y estamos listos para jugar.








Cómo se Juega?
Muéstrale a tu hij@ como se pega una de las figuras en la pizarra y como la despegas, luego muéstrale como se despega y así con otras figuras. Déjal@ que explore :) y comience a armar figuras el/ella mism@.





Habilidades: 
- Creatividad: dejándolo explorar primero


- Matemáticas: Al mostrarle Figuras en los recortes de fieltro: puedes enseñarle las figuras o recortando los números. También puedes enseñarle conceptos como grande y pequeño haciendo por ejemplo, círculos pequeños y grandes


- Habilidades motoras finas: la manipulación de objetos con la mano.


 Mi chikitina y yo jugamos la semana pasada con la pizarra, le gusta quitar y poner las figuras yo ocupe un tipo banquito para sostener la pizarra como verán para no dañar las paredes esa puede ser otra solución :) 
Espero que se diviertan mucho con esta actividad. 


A Jugar!






 
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#MiércolesMudo: Bailar con las "moneditas"

miércoles, 25 de enero de 2012



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Jugar con Cajas de descubrimiento

martes, 24 de enero de 2012
Con mi chikitina comenzamos a incorporar "Cajas de descubrimientos" en nuestros juegos; Me parece que son buenas formas para jugar con cosas recicladas e incentivar su creatividad, es decir, no hay forma "correcta" de jugar con los objetos de las cajas, ella inventa, saca y coloca los elementos a su gusto. Esta actividad pueden realizarla desde que el bebé se pueda sentar.


Qué necesitas?
-3 ó 4 cajas de plástico (estas que ven en la foto las conseguí en IKEA pero pueden ser cajas de zapatos.

- Material interesante para poner en cada caja : el cartón de los rollos de papel higiénico, empaque vacío y por supuesto limpio de yogur (en la foto tengo empaque de yogur danonino, con el que le encanta hacer torres y luego tumbarlas)
algodón, limpia tuberias de colores (que son los tipo gusanos q ven ahí), collares, papel de lija cortado,  en fin pueden ser muchas cosas que estimulen su tacto, piensen en diferentes texturas. Sólo recuerden que no sean objetos muy pequeños con los que pueda haber peligro de ahogamiento, también este tipo de actividades siempre debe ser supervisado, ya que algunas cosas deberán aprender a no llevarselas a la boca.


Cómo se Juega?
Lo que se hace es colocar al bebé frente a cada una de las cajas con sus respectivos elementos y dejar que explore. A medida crece irá haciendo nuevas cosas con los elementos de las cajas. También es importante variar el contenido de las cajas. Lo bueno de este juego es dejar que el niño explore más adelante puedes incorporarte tu para darle algunas ideas.


Habilidades:
Creatividad


Usualmente a mi hija le encanta jugar con los "gusanos", que son los limpia tuberias, hacemos arañas y cantamos "itsy bitsy araña", también con los tubos del papel higiénico se los pone en los brazos y jugamos a que es mi robot jejeej este en particular le encanta porque le causa risa que la enciendo en el ombliguito y luero el robot comienza a tumbar todo.

Bueno ya comparti alguna de mis experiencias con este juego :) espero ustedes lo disfruten tanto como yo.


A Jugar!





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